Цифровая лаборатория Эмеральд по основам безопасности жизнедеятельности, учебно-методический комплекс учителя

Цифровая лаборатория Эмеральд по основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) представляет собой современный учебно-методический комплекс, разработанный для проведения экспериментов и лабораторных работ в рамках школьной программы по ОБЖ. Комплект включает мультидатчик Эмеральд PS для измерения напряжения, силы тока, температуры и освещенности, датчик-счетчик Гейгера-Мюллера, программное обеспечение для сбора и обработки данных, а также методическое пособие с 20 экспериментами.

Цифровая лаборатория полностью соответствует требованиям ФГОС и нацпроекта «Точка роста», обеспечивая высокую наглядность, интерактивность и технологичность обучения.

Преимущества

• Интерактивность обучения:

  • Проведение современных экспериментов с использованием цифровых датчиков.
  • Автоматизация сбора и обработки данных.

• Наглядность:

  • Демонстрация данных в виде графиков, диаграмм и таблиц.
  • Визуализация сложных процессов и явлений.

• Многократность экспериментов:

  • Возможность повторения опытов для анализа динамики явлений.
  • Сравнение результатов экспериментов для закрепления знаний.

• Индивидуальный подход:

  • Учет особенностей каждого ученика.
  • Развитие навыков самостоятельного поиска и анализа информации.

• Применимость:

  • Соответствие требованиям образовательных стандартов.
  • Удобство использования в проектной деятельности и внеклассных мероприятиях.

Основные характеристики

• Комплектация: мультидатчик Эмеральд PS, датчик-счетчик Гейгера-Мюллера, программное обеспечение, методическое пособие.
• Функциональность: измерение напряжения, силы тока, температуры, уровня освещенности.
• Подключение: специализированное программное обеспечение для сбора и анализа данных.
• Соответствие стандартам: ФГОС, требования нацпроекта «Точка роста».
• Назначение: проведение лабораторных работ и экспериментов по ОБЖ.

Область применения

• Школьное образование:

  • Проведение лабораторных работ и демонстрационных экспериментов на уроках ОБЖ.
  • Изучение основ безопасности жизнедеятельности через практическую деятельность.

• Проектная деятельность:

  • Выполнение исследовательских проектов.
  • Анализ влияния различных факторов на безопасность человека.

• Внеклассные занятия:

  • Организация дополнительных образовательных мероприятий.
  • Демонстрация физико-химических процессов.

Цифровая лаборатория Эмеральд по ОБЖ — это универсальный инструмент для развития практических навыков и повышения интереса учеников к изучению безопасности жизнедеятельности.