Цифровая лаборатория по основам безопасности и защиты Родины (ОБЗР) (тип 3)

Цифровая лаборатория предназначена для изучения дисциплины ОБЗР в 5–11 классах и дополнительном образовании. Она обеспечивает проведение практических исследований с использованием цифровых датчиков и специализированного программного обеспечения. Комплект лаборатории позволяет моделировать реальные ситуации, анализировать параметры окружающей среды и физиологические показатели человека.

Ключевые характеристики

Лаборатория оснащена широким набором цифровых датчиков, включая измерители освещенности, температуры, уровня кислорода, ионизирующего излучения и других параметров. Используемое программное обеспечение «НауЛаб» русифицировано и предоставляет удобные инструменты для анализа данных.

Преимущества

Лаборатория поддерживает интерактивные формы обучения, позволяет проводить совместные и индивидуальные исследования, моделировать различные ситуации и обучать основным этапам экспериментальной деятельности. Комплект оборудования внесен в реестр российской промышленной продукции и включен в перечень учебного оборудования для оснащения школ-новостроек.

Область применения

Используется в образовательных учреждениях в рамках курса ОБЗР, а также в проектной деятельности. Лаборатория позволяет изучать вопросы безопасности через практические эксперименты и работу с цифровыми измерительными приборами.

Комплектация

Цифровые датчики:

• Освещенности
• pH
• Температуры с гибким сенсором
• Пульса
• Электрокардиограммы (ЭКГ)
• Частоты дыхания
• Кислорода в воздухе
• Электропроводности
• Уровня звука
• Ионизирующего излучения
• Окиси углерода
• Мутности (турбидиметр)
• Концентрации частиц пыли

Дополнительное оборудование:

• Комплект беспроводной передачи данных
• Лабораторная оснастка
• Кюветы, соединительные кабели
• Стержни для закрепления датчиков

Сопроводительные материалы:

• Методическое пособие с практическими занятиями
• Программное обеспечение «НауЛаб»
• Система хранения с ложементами и прозрачной крышкой

Цифровая лаборатория по ОБЗР (тип 3) позволяет организовать комплексное изучение вопросов безопасности, используя современные технологии и методы исследования.