Целевой комплект игровых средств (ЦКИС) «Развитие речи: звук, слог, слово»

Базовый целевой комплект игровых средств № 3 «Звук, слог, слово» разработан профессиональными методистами для оснащения дошкольных образовательных организаций с целью реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

ЦКИС реализует две образовательные цели: формирование произносительной стороны речи и развитие словаря дошкольника. Эти цели достигаются благодаря включению в целевой комплект необходимых видов игровых средств (ИС).

Видовой состав ИС*, входящих в ЦКИС, не очень широк - это лото, домино, «ходилки», разнообразные наборы карточек и наглядно-дидактические пособия. Однако каждый образец ИС, принадлежащий к тому или иному виду, ориентирован на развитие определённого речевого умения ребёнка (или группы сходных умений).

В то же время большинство образцов ИС комплекта имеют комплексный характер и могут использоваться не только для развития разнообразных речевых умений, но и для формирования представления об окружающем мире, развития мышления и элементарных математических представлений.

ЦКИС «Звук, слог, слово» позволяет расширить кругозор, в занимательной форме активизировать логическое мышление и воображение детей, развивать слуховое восприятие.

Комплект способствует формированию разных структурных уровней системы языка – фонетического, лексического, грамматического; развитие грамматически правильной речи, освоении морфологической стороны речи, синтаксической структуры высказываний и некоторых способов словообразования. Все ИС направлены на развитие речи, расширение словарного запаса в игровой и увлекательной форме, удобны и просты в использовании.

Возраст детей, на которых рассчитан ЦКИС: 3-7 лет

Количество детей, на которое рассчитан комплект: 1 комплект на ДОО, для организации групповой и индивидуальной работы.

Образовательные области: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Виды деятельности: Игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Состав, количество ИС, входящих в комплект, а также общая стоимость ЦКИС, могут корректироваться в зависимости от наличия/отсутствия ИС у поставщиков на момент формирования коммерческого предложения. Представленное на сайте фото ЦКИС содержит примерный набор ИС.